Rendimiento en la escuela

Por Raul Amat

Como rendimiento escolar entendemos la supuesta relación entre el trabajo realizado por el estudiante y el fruto obtenido (contenidos, objetivos asimilados). La evaluación y la medida de las enseñanzas recibidas será lo que dictamine la situación académica de nuestro hijo. Es lo que va a provocar el éxito o el fracaso escolar. Uno de los factores que más influye en el rendimiento académico de nuestros hijos son los factores ambientales.

La repercusión que el nivel sociocultural de la familia tiene sobre el niño es sobradamente conocido ya que los primeros años de vida el contexto que les rodea es la familia, amigos y vecinos. Y años después entrarán en juego también la escuela y el mundo laboral.

Teniendo en cuenta lo antes mencionado el entorno sociocultural podrá actuar como estimulante y alentador o por el contrario como un claro y duro obstáculo para su desarrollo escolar. Los recursos económicos, el nivel cultural y la profesión de los padres, el estado de la vivienda, su propia salud, etc. suelen ser influencias muy marcadas en el desarrollo escolar de los pequeños.

En cuanto a los recursos económicos pongamos un simple ejemplo para que quede claro: imaginemos una familia de clase media que puede permitirse ir una vez al mes al cine, hacer algún viaje, tener libros en casa, visitar algún museo o monumento, etc. en definitiva tener acceso a la cultura de una forma más sencilla, lógicamente todo esto ayudará a que el niño se nutra más. Todo ello les sirve para ampliar el vocabulario, conocimientos, experiencias, etc.

Todo eso les ayuda a tener una mejor y mayor compresión de las materias escolares,



Varios autores – Nuevos enfoques en educación

Podemos utilizar una analogía para explicar la forma en que podemos aumentar nuestros estilos de aprendizaje. Cuando vamos a pescar no se nos ocurre ir con un sólo anzuelo, seria absurdo algo así, porque si lo perdiéramos estaríamos desperdiciando todo el día. Igualmente, si fuéramos con un sólo anzuelo tampoco podríamos pescar diferentes tipos de peces, ya que hay distintos anzuelos apropiados para cada tipo de pescado. Tendremos más posibilidades de éxito cuantos más tipos de anzuelos llevemos en nuestra bolsa. Esto, que es algo evidente para ir a pescar, parece que no lo es tanto para bastantes estudiantes a la hora de ponerse a utilizar sus estilos de aprendizaje.
Más información


estimulando su curiosidad hacia todo aquello que sea conocimiento en general.

Por otro lado la situación laboral de los padres tiene también repercusión en el rendimiento de los hijos. Hoy en día un altísimo porcentaje de padres y madres trabajan fuera de casa, algo que tiende a crearles, especialmente a las mujeres, un sentimiento de culpabilidad por creer que no les prestan la atención suficiente a sus hijos. Sin embargo en este caso lo primordial no es la cantidad sino la calidad. Lo importante es que ellos se sientan atendidos y escuchados por lo que lo importante es la dedicación.

La vivienda y las condiciones de higiene y sanidad en las que se desarrolla el niño también resultan condicionantes. Resulta primordial que las condiciones ambientales sean las adecuadas.

En cuanto al núcleo familiar, que entendemos por núcleo familiar, todas aquellas circunstancias y aspectos de la vida y el ambiente que concurren en el hogar y que influyen en el rendimiento de los hijos. Por ejemplo el que exista o no una relación afectiva, fomentar las relaciones no solo con los miembros más cercanos de la familia sino tratar de que la relación sea más amplia para fomentar su faceta sociable, tener una buena expectativa respecto a los resultados que va a obtener en clase ya que así facilitamos que sean buenos.

Por otro lado tenga en cuenta que los hijos toman como ejemplo a los padres. Por lo tanto si usted acude y regresa del trabajo todos los días desganado y de mal humor, no le extrañe que ellos se quejen de que siempre tienen deberes o de que no quieren ir a la escuela.

A cada niño de casa tenemos que exigirle acorde con sus propias capacidades, siempre evitar compararlo con algún hermano o amigo y asumir cuáles son sus intereses e inquietudes.

 

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies