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Genialmente simple, simplemente genial

Genialmente simple, simplemente genial

0 por / en 14 mayo, 1999, 1:00 / en Ayuda Psicológica

Will MacDonald, 1926 – 1998

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Un modelo para la comunicación organizacional, por José V. Losada

Un modelo para la comunicación organizacional, por José V. Losada

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:50 / en Superación Profesional

Hablar de comunicación interpersonal es hablar de relación entre personas. En efecto, los seres humanos iniciamos, mantenemos, modificamos, consolidamos, distorsionamos, deterioramos y terminamos nuestras relaciones comunicándonos. En toda organización, un elemento crucial es precisamente el conjunto o sistema de relaciones que se establece entre las personas, incluyendo las conversaciones que esas personas sostienen consigo mismas.

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Parte sustantiva: sujetos, artículos y nominalizaciones

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:45 / en Superación Profesional

Hace poco tuve el gusto de conversar con un lingüista (en realidad, según él mismo, filósofo del lenguaje) que se formó en el grupo de Noam Chomsky. Quedé pasmado ante la claridad y sencillez con que me explicó algunas ideas muy sofisticadas acerca de la Teoría de la Relevancia y la Teoría de los Módulos (que se relacionan con el mecanismo por el cual una serie de ruidos audibles se convierten en lenguaje e ideas comunicables). Algo en mi cabeza estalló de alegría. Es posible, me dije, comunicarse bien con los demás, independientemente del contenido del mensaje. Es posible explicar ideas sofisticadas en términos accesibles a cualquiera. La PNL es cierta, a pesar de lo que digan sus detractores, me dije.

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Qué ofrece la PNL al mundo comercial

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:38 / en Superación Profesional

Una de las parcelas en las que la PNL más ha evolucionado en los últimos años es el relacionado con las técnicas de venta. Las técnicas de venta se basaban en el aprendizaje del producto y en un acercamiento a las características de la venta. La PNL ayudó, a partir del inicio de los noventa, a evolucionar las técnicas de venta como nunca antes se había hecho. ¿Qué ofrece la PNL? Pues ofrece la combinación de explícitas conductas de relación, el aprendizaje de cómo hacer preguntas que vayan directamente a la información que se necesita y el énfasis en los resultados.

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La PNL aplicada a la enseñanza de la matemática

La PNL aplicada a la enseñanza de la matemática

1 por / en 14 mayo, 1999, 0:21 / en Educación

Según algunos investigadores, el uso del lenguaje es fundamental para obtener resultados positivos en la educación, asi como la eliminación de las generalizaciones de los docentes hacia los alumnos, no todos los alumnos están “bloqueados”, ni todos los alumnos son “genios”

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Enseñando con el lenguaje del cerebro

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:17 / en Educación

Entre la década del 50 a la del 80, la psicóloga Virginia SATIR era una de las personas más influyentes en el desempeño del nuevo campo de las relaciones humans. Frecuentemente llamada eximia en terapia familiar, Satir asistio a millares de casos y familias para resolver sus conflictos, a crear una vida más apreciable.En su campo era una especialista, sin embargo tenía un problema, no podía enseñar a los otros lo que ella sabía. Centenares de personas eran entrenadas por ella, pero cuando los asistentes terminaban los seminarios, no poseían las habilidades de copiar lo que ella había hecho.

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Uso de submodalidades visuales y auditivas en temas de salud

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:00 / en Salud

Hace algunos años, pasé unos días en casa de unos tíos, en Montevideo. Mi tía tenía una empleada llamada Magdalena, quien atendía una casa de regalos de casamiento. Una mañana, Magadalena llamó muy temprano, y atendí el teléfono. Me dijo que iba a llegar tarde, pues tenía “una infección en el oído” y estaba haciéndose atender. Por la tarde, me la encontré. Llevaba una venda la oreja izquierda. La infección no había sido en el oído, sino en el lóbulo de la oreja. Pero le dolía, aparentemente, mucho.

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El patrón “fondo y figura”

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:00 / en Ayuda Psicológica

Supón que no te gusta el pollo, pero sí los fideos. Supón que te gusta la salsa de tomate. Si A y B son ciertos, si te gustan los fideos y la salsa de tomate, se cae de maduro que te gustan los fideos con salsa de tomate. Pero el pollo, no. ¿Y si te imaginas el pollo con la salsa de tomate? ¿Aumenta o disminuye el disgusto?

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Metas y obstáculos en negociaciones

Metas y obstáculos en negociaciones

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:00 / en Superación Profesional

Podemos considerar que en todo proceso de negociación existen tres componentes importantes: personas, metas y obstáculos

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Conectores básicos

Conectores básicos

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:00 / en Ayuda Psicológica

En este artículo se estudian los conectores básicos “pero”, “y”, “o” y “porque”

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