Autoestima en los niños

Por Steve Hopkins

La imagen que cada uno de nosotros nos hacemos, es algo que vamos construyendo a lo largo de nuestra vida, por lo que no se trata de un valor absoluto. Por autoestima entendemos la imagen que una persona tiene sobre si misma. La autoestima está formada por todas aquellas observaciones, pensamientos, sentimientos que una persona posee sobre si misma. Es muy importante para cualquier persona sentirse valorado y respetado por las personas que lo rodean.

Desde que nacemos recibimos constante información de las personas que nos rodean y cuidan. Lo que estos piensan de su hijo, lo que le digan y demuestren con sus actos son los elementos con los que el niño irá forjándose. Por lo tanto todo aquello que perciba de su miedo será lo que se refleje en su personalidad.

Lo que el niño piense de si mismo (ya sean defectos o atributos) son los elementos que lo llevan a hacer juicios sobre su persona. Son juicios que el niño hará basándose en aquello que perciba de si mismo, ya sea: “soy el mejor de mi clase haciendo deporte”, “soy muy mentiroso”, “soy un niño muy bueno” etc.

Todos aquellos atributos que le pongan sus padres calarán profundamente en el niño. Todo aquello que escuche decir sobre si mismos lo condicionará claramente.

Por lo tanto es importante saber medir las palabras a la hora de dirigirnos a un niño, así como hacerles saber el amor tan grande que se siente hacia ellos para que puedan sentirse seguros. Ya que es bastante común el miedo que sienten muchos niños a decepcionar a sus progenitores, produciéndoles temor y angustia.

De cara a cualquier niño se deben evitar todos aquellos calificativos negativos que puedan herir o marcar la sensibilidad del niño, así mismo habrá que evitar todo tipo de comparaciones ya sea con hermanos o compañeros ya que pude crear una situación de celos.

Esto se debe a que son más comunes de lo que pensamos calificativos negativos que emplean los padres para dirigirse a sus hijos, los que pueden hacerles sentirse humillados: vago, torpe, lento etc. Igualmente se puede llegar a oír comparaciones tales como: “ tu hermana a tu edad nunca hubiera hacho eso”, “ ves que bien escribe tu amiga” etc.

También deberíamos tener en cuenta que durante el crecimiento de los niños, no solamente es importante que exista una buena relación con los padres, sino que así mismo, deben ser capaces de establecer límites claros. Son más comunes de lo que pensamos, los padres que parece no tienen clara la idea de que estos límites son indispensables y vitales.

Estos límites tienen un valor positivo para el niño, ya que de este modo serán más conscientes de que hay cosas que están bien, y otras que no, y por eso es por lo que algunas están permitidas y otras no.

Estos límites no funcionan si no está asentada la base afectiva necesaria en cada relación de amor, ya que le aportará seguridad.

Ya desde muy pronto en el seno de la familia estos límites deben estar adecuadamente establecidos para que el niño no encuentre disfunciones entre lo que ve en casa y lo que le “imponen” en el colegio.

 

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1 Comentario

  • MUY CIERTO, a veces sin querer los padres transmiten mensajes equivocados a los hijos. Estoy consciente d q no creci en un ambiente familiar en donde se promueva una alta autoestima. Mi hermano menor d 11 años es un poco flojo para hacer sus tareas, y mi mama se la vive diciendo, sin tomar un tono agresivo, a mi hermano “eres bien flojo” cada vez q se entera q no hace tareas etc… Cuando la maestra le dice a mi hermano q porque no trajo la tarea el le dice “es q soy flojo”. Ahi esta como se puede transmitir un mensaje incorrecto, incluso sin estar conscientes de ello y perjudicar la autoestima del niño, haciendoles creer q sus errores q cometen forman parte de su personalidad

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