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Colaboradores |
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Iñaki Olaskoaga
Psicólogo/psicoterapeuta.
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Licenciado en psicología por la Universidad del País Vasco. Me formé posteriormente en Psicoterapia Gestalt, así como en el enfoque sistémico de la terapia de familia y de pareja, hasta especializarme finalmente en PNL ( Master/Trainer).
Página en Internet
He dirigido mi trayectoria profesional a encontrar respuestas eficaces para la mayor aventura de los seres humanos: transitar por los apasionantes caminos del desarrollo personal.
Desempeño mi labor profesional en los campos de la psicoterapia y de la formación.
Considero que es un privilegio ejercer mi oficio de psicoterapéuta , puesto que me permite contribuir a que las personas alcancen una vida más plena, mientras las acompaño en su viaje, además de poder ser testigo del prodigio de la evolución y del cambio.
En mi despacho de San Sebastián atiendo a individuos, parejas y familias, con los que doy por descontado que siempre existe suficiente margen para que mejoren y cambien.
Como formador, imparto cursos sobre comunicación, autorregulación emocional, autoestima, dinámica de grupo y escuela de padres y madres. Así mismo, imparto los cursos introductorio y de perfeccionamiento en PNL.
Empleo una óptica preventiva y de sensibilización, desde una metodología participativa e inductiva (el alumnado extrae sus conclusiones a partir de las experiencias en el aula).
En los útimos años, además de en mi despacho privado, he trabajado principalmente para instituciones públicas y para centros de enseñanza (desde el nivel de educación infantil hasta el universitario, en sus diferentes colectivos: profesorado, padres y alumnado).
Como idiomas de trabajo empleo el castellano o la lengua vasca.
Dirección: Hobeki Actividades Psicopedagógicas
Xabier Barkaiztegi, 21 – Entresuelo B
20010 DONOSTIA
Teléfono: 943- 47 48 42
Correo electrónico
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Artículos publicados en PNLNET |
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El problema de tener un problema, por Iñaki Olaskoaga
Saber que se tiene un problemas puede constituir una desagradable experiencia, accesible a las personas gracias a nuestra capacidad cognitiva y lingüística. Las habilidades simbólicas humanas pueden mejorar o empeorar una situación, dependiendo del uso que se realice de ellas. Las palabras están cargadas de significados profundos, generadores de emociones. Este artículo se detiene en reflexiones semánticas y prácticas que se derivan del término “problema”. Asimismo se destacarán algunas métodos mediante los que se crean o mantienen los problemas, así como diversas sugerencias para obtener otros resultados.
| Equivóquese, por favor, por Iñaki Olaskoaga
Se puede considerar la realización de equivocaciones como un bien, con tal de que despleguemos ciertas actitudes para su aprovechamiento. Los sistemas complejos, como los constituidos por individuos y grupos humanos, pueden ser permeables a los resultados inesperados o no deseados, hasta el punto de que la información que puedan extraer de tales circunstancias pueda tener incluso valor de supervivencia. Las ideas expuestas en los párrafos siguientes buscan señalar la conveniencia de valerse de las oportunidades que ofrece la apertura a situaciones imprevisibles o imperfectas.
| Este artículo no es un error: reflexiones epistemológicas sobre la equivocación, por Iñaki Olaskoaga
El termino error forma parte de una teoría del conocimiento de la realidad o epistemología que implica consecuencias indeseables para el cambio personal. Así como el pensamiento platónico supone un orden de perfección inmanente, respecto al que las equivocaciones son una traba, la epistemología constructivista, de la que la PNL forma parte, aprecia la conveniencia de las aproximaciones sucesivas y busca integrar lo imprevisible. La perspectiva científica de las últimas décadas en diversas disciplinas comparte esta misma orientación.
| Los pastorcillos del milagro de Fátima y la PNL. La experiencia subjetiva en la imaginería religiosa, por I. Olaskoaga
La revelación del tercer secreto de Fátima, las obras de arte religioso y los testimonios de los místicos nos ofrecen la posibilidad de analizar las estrategias neurológicas presentes en los estados de éxtasis espiritual. La PNL ofrece una metodología rigurosa para la exploración de cualquier experiencia subjetiva, incluso de las que no parecen humanas. De manera que, arrobados por el espíritu de incansable curiosidad de nuestro modelo, nos adentraremos en los terrenos de lo supuestamente sobrenatural
| Aquí y ahora en PNL (II): Motivar e influir en el cambio, por Iñaki Olaskoaga
La Psicofisiologia nos muestra que el sistema neurológico accede con similar intensidad y efectos a experiencias vividas directamente y a su reviviscencia. Los psicólogos clínicos hemos comprobado el mismo fenómeno en la práctica: ayudar a que la persona tome contacto en tiempo presente con la situación que le molesta permite contar con una base fundamental, desde la que obtener resultados sobresalientes.
Primera parte del artículo
| Aquí y ahora en PNL( I ): Obtener información, por Iñaki Olaskoaga
Introducción
La PNL resulta atractiva por su poderosa colección de técnicas para el cambio. Este hecho puede llevar a algunas personas, principiantes especialmente, a correr para "colocar el anillo de brillantes", sin atender a cómo está el dedo (¿doblado, hinchado, escuálido, irritado?). Dicho de otra manera, es importante empezar por explorar cómo está la persona en el presente, único espacio en donde los problemas se complican o se solucionan-
En las siguientes líneas se esbozan algunas razones fundamentales por las que merece la pena centrarse en el estado presente y considerarlo bastante más que un mero trámite previo a la aplicación de la receta mágica. Saber profundizar en el aquí y ahora con la persona permite aumentar la eficacia de la técnica, así como evitar la posible frustración derivada de no haber alcanzado el cambio deseado.
Perls y su Terapia Gestalt, Watzlawick, Dilts, Gendlin y el budismo Zen nos acompañarán en este recorrido.
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Ansiedad
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