Educación

Libro: Tony Buzan  El libro de los mapas mentales

Libro: Tony Buzan El libro de los mapas mentales

0 por / en 17 enero, 2000, 0:00 / en Educación

Cómo utilizar al máximo las capacidades de la mente

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Trabas al proceso de aprendizaje (anclaje y desanclaje)

Trabas al proceso de aprendizaje (anclaje y desanclaje)

0 por / en 13 diciembre, 1999, 0:00 / en Educación

Muchos de nuestros comportamientos son respuestas aprendidas en algún momento de nuestra vida, a través de algún canal sensorial. Es posible volver a vivir la sensación producida por la experiencia original en su totalidad recreando sólo una parte de la experiencia. Esta parte es la denominada ‘ancla’. La PNL explica que toda persona crea innumerables anclas en el transcurso de su vida, y así accede a experiencias vividas en el pasado.

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Libro: Paul R. Scheele. PhotoReading

Libro: Paul R. Scheele. PhotoReading

1 por / en 28 mayo, 1999, 0:22 / en Educación

Sistema de lectura con toda la mente

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Libro. Robert Dilts y Todd A. Epstein. Aprendizaje dinámico con PNL

Libro. Robert Dilts y Todd A. Epstein. Aprendizaje dinámico con PNL

0 por / en 26 mayo, 1999, 0:00 / en Educación

Nadie pone duda en la actualidad que cualquier ser humano nace con la capacidad para aprender. Ya desde la infancia nos servimos de esa capacidad para asimilar el lenguaje y hablar o para coordinar nuestro cuerpo y andar. Todo el mundo aprende a hacerlo. Pero no todo el mundo aprende a escribir correctamente, por ejemplo, o a hablar una lengua extranjera. ¿Por qué es así si nuestro cerebro está preparado para ir aún mucho más allá? La respuesta de los autores es clara: el problema no radica tanto en nuestras capacidades intelectuales como en el modelo de aprendizaje defectuoso

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Libro. Joseph O’connor y John Seymour. PNL para formadores

Libro. Joseph O’connor y John Seymour. PNL para formadores

1 por / en 25 mayo, 1999, 23:56 / en Educación

Los autores abordan en este libro un doble tema: el desafío que se presenta hoy a los formadores, a causa de los cambios en la organización empresarial y los adelantos tecnológicos, y la manera de responder a ese desafío

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Libro. Daniel Gabarró B. y Conxita Puigarnau G. Nuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía en el marco de la PNL

Libro. Daniel Gabarró B. y Conxita Puigarnau G. Nuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía en el marco de la PNL

0 por / en 25 mayo, 1999, 23:26 / en Educación

Los planteamientos estratégicos descritos en este libro vienen avalados por una larga y eficaz experiencia de los autores en el terreno escolar. Como enseñantes podemos compartir que las faltas de ortografía y el cómo mejorarlas sigue siendo una de las preocupaciones y, a la vez, frustraciones más importantes, no sólo en ámbitos educativos, sino también sociales

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La PNL aplicada a la enseñanza de la matemática

La PNL aplicada a la enseñanza de la matemática

1 por / en 14 mayo, 1999, 0:21 / en Educación

Según algunos investigadores, el uso del lenguaje es fundamental para obtener resultados positivos en la educación, asi como la eliminación de las generalizaciones de los docentes hacia los alumnos, no todos los alumnos están “bloqueados”, ni todos los alumnos son “genios”

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Enseñando con el lenguaje del cerebro

0 por / en 14 mayo, 1999, 0:17 / en Educación

Entre la década del 50 a la del 80, la psicóloga Virginia SATIR era una de las personas más influyentes en el desempeño del nuevo campo de las relaciones humans. Frecuentemente llamada eximia en terapia familiar, Satir asistio a millares de casos y familias para resolver sus conflictos, a crear una vida más apreciable.En su campo era una especialista, sin embargo tenía un problema, no podía enseñar a los otros lo que ella sabía. Centenares de personas eran entrenadas por ella, pero cuando los asistentes terminaban los seminarios, no poseían las habilidades de copiar lo que ella había hecho.

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