La tartamudez en los niños
0Definir qué es la tartamudez, o lo también conocido como disfemia, no resulta muy sencillo, aunque se trata de un tema que desde siempre ha despertado una gran curiosidad.
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Expresión no verbal
0Seamos conscientes o no de ello, una cosa está clara, y es que la primera impresión que tenemos al conocer a una persona suele ejercer un peso importante en la opinión que nos formamos de ella.
Solo ante el peligro
0Todos sabemos que el miedo es la reacción que tiene el organismo frente al peligro. Ante una situación de peligro, nuestro cerebro analiza la situación y todas sus variantes y a partir de aquí elige la mejor actitud.
Protestas y más protestas
0A muchos de ustedes no les resultará extraño si les advierto que se pasan gran parte de su vida protestando. Este simple hábito, lo que consigue es alejarnos de la posibilidad de disfrutar.
Hogar, dulce hogar
0¿Dónde se siente usted seguro? ¿Cuándo cruza el umbral de su casa no se siente usted totalmente seguro y a salvo? O por el contrario su casa ha dejado de ser un lugar tranquilo y se siente amenazado por elementos que considera no domina.
Nuestros sentidos
0Algo que todos nosotros tenemos claro es que los sentidos desempeñan una función vital en la vida de cualquier persona, así que desde que nacemos hasta que morimos cada segundo somos bombardeados por constantes estímulos a los que debemos dar una correcta interpretación y conforme a ello actuar.
¡No puedo más, estoy agotado!
0Algunas veces atravesamos periodos de agotamiento en los que a los achaques físicos se añade un malestar psíquico general. Este texto puede ayudar a prevenir o resolver tales situaciones.
El control
0EI control es un mecanismo utilizado, muy frecuentemente para producir cambios. Muchos de nosotros intentamos controlar nuestras emociones (de impaciencia, inseguridad, enojo, etc.) y también nuestros pensamientos.
La verdad eres tú
0Tenemos el hábito de dividir el mundo en fragmentos y elegir uno de ellos como la verdad más preciosa y exclusiva de todas. Ese es el resultado de nuestro pensamiento de tipo dualista. Los científicos trabajan arduamente para hacer un descubrimiento exclusivo. Los filósofos se desvelan intentando hallar una idea original.
Saber educar para ser útil
0A medida que el niño crece, su mente se va abriendo al mundo. Es una época en la que el aprendizaje ocupa todos sus sentidos y en la que, por lo tanto, los padres, los educadores, ocupan una función esencial. Depende de cómo cumplan esta función los padres y los educadores, el niño será capaz o no de asimilar esos aprendizajes y convertirán al niño en un ser capaz o incapaz.
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